Ang pagkahibalo
nga wala ka nakahibalo ang labing maayo.
Ang magpakaaron-ingnon
nga nakabalo kon wala ka nakabalo kay sakit.
Aron mahilayo sa
sakit kinahanglan nga ma-ilhan sa tawo ang sakit nga sakit.
Ang eskolat
nahilayo sa sakit.
Tungod nakaila
siya niining sakita isip usa ka sakit, nahila siya niini.
Tao
Te Ching, kap.
71
Niining bahin sa Tao Te Ching ni Lao Tzu atong nakita ang
sakit sa tawo nga nagpakaaron-ingnon. Susama usab kini sa ideya ni Confucius ug
ni Socrates. Kon asa, alang kanila dakong sakit sa tawo ang magpakaaron-ingnon
sa iyang pagkahibalo. Tungod, kon nakahibalo na ang usa ka tawo wala na kini sa
kondisyon nga motuon tungod alang niadtong tawhana nakabalo na daw siya gayud.
Apan, alang kang Lao Tzu dili lamang
kining pagkahibalo sa dili maayong kinaiya sa pagpakaaron-ingnon ang iyang buot
ipasiugda. Iya usab gihatagan og importansya ang pa-ila sa pagpakaaron-ingnon
isip usa ka sakit. Alang kaniya, kon kabalo ang tawo nga usa ka sakit kining
pagpakaaron-ingnon, iya na kining likayan nga kinaiya.
Ang mga eskolar nga gasubay sa Tao
ang maoy adunay kinaiya nga ingon-ani. Tungod sa nakabalo na sila sa Tao,
nakabalo na usab sila sa dili maayong maidangat niining pagpakaaron-ingnon. Busa,
dili lamang ang paglikay sa pagpakaaron-ingnon ang buhaton usab kinahanglan sa
tanang tawo, aron mosubay sa pamaagi sa Tao, ang pag-ila sa sakit sa
pagpakaaron-ingnon.
Walang komento:
Mag-post ng isang Komento